本科学历 护理学专业

1. 基础医学知识
解剖学与生理学：了解人体的基本结构和生理功能，为理解疾病发生机制奠定基础。
病理学与病理生理学：学习疾病的发生、发展及其影响，有助于护士识别病症并提供有效护理。
药理学：掌握药物作用机制、剂量及不良反应，为合理用药提供科学依据。
2. 护理学基础
护理理论：学习护理学理论和护理程序，了解护理的基本理念、原则和方法。
基础护理技能：包括生命体征监测（如体温、脉搏、呼吸、血压）、导尿、灌肠、注射、输液、伤口护理等操作技能。
沟通技巧：注重与患者及家属的沟通方法，提高沟通效率，增进信任和依从性。
3. 专科护理技能
急救护理：急救技能包括心肺复苏（CPR）、气管插管、除颤等。急救护理培训通常要求掌握BLS和ACLS等急救技术。
重症监护护理：涉及生命支持系统的操作（如呼吸机、心电监护仪）、患者病情的监测和危重患者的护理。
母婴护理：包括产妇和新生儿护理，如母乳喂养指导、新生儿复苏等技能。
4. 护理伦理与法律
护理伦理学：了解护理伦理原则，如尊重患者隐私、平等对待、知情同意等，确保护理过程符合道德标准。
法律法规：学习与护理相关的法律知识，包括患者隐私保护、职业责任和职业道德规范，减少法律纠纷的发生。
5. 感染控制与预防
无菌操作技术：掌握无菌技术操作，预防院内感染，包括洗手、穿戴无菌衣、手术部位皮肤消毒等。
感染预防与控制：了解病原体传播途径和防护措施，学习使用防护装备（如手套、口罩、隔离衣）的规范。
6. 心理护理与患者支持
患者心理评估：学习如何识别患者的心理需求，针对不同病情提供心理支持和疏导。
压力管理和情绪控制：包括护士自身的心理健康管理和面对情绪激动患者的处理方式。
7. 健康教育与健康促进
健康教育技巧：针对患者或家属进行疾病预防、生活方式调整等教育，增强患者自我管理能力。
康复护理：包括运动疗法、饮食管理、慢性病管理，帮助患者恢复健康，提高生活质量。
8. 信息技术与护理信息学
电子健康记录（EHR）使用：学习如何操作和管理电子健康记录，确保信息记录准确完整。
护理信息学基础：了解信息技术在护理中的应用，如患者数据分析、临床决策支持。
9. 临床实习与案例分析
临床实习：通过在医院或诊所的实习，熟悉各类临床操作，积累实际护理经验。
案例分析与讨论：通过分析典型病例，培养临床决策能力和批判性思维，提升应对复杂情况的能力。
10. 继续教育与专业发展
新技术与新知识更新：关注医学领域的新进展，如新型药物、治疗手段等，提高知识水平。
专业发展课程：鼓励参加专业认证考试或专项培训课程，如重症护理、糖尿病护理、伤口护理等，拓宽职业路径。

本研究基于2018年中国老年健康影响因素跟踪调查（CLHLS）数据，探讨老年人日常生活能力、抑郁状态和社会参与之间的关系。通过文献研究和调查分析，研究对象为15,874名老年人样本，剔除关键变量缺失及代答等无效样本。数据选取了与老年生活能力、抑郁倾向及社会参与相关的指标，使用老年生活能力量表、抑郁量表和社会参与量表进行测量。采用描述性统计、相关性分析及回归分析，评估老年人的生活能力、抑郁状态与社会参与之间的关系，研究社会参与在改善老年人心理健康中的作用。